EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A Educação Ambiental corresponde à conscientização ambiental para questões que envolvem a valorização do meio ambiente e o comprometimento com atitudes voltadas à sua preservação. A importância da Educação Ambiental reside na formação de cidadãos conscientes. Ela visa o aumento de práticas sustentáveis, bem como a redução de danos ambientais.
A Educação Ambiental nasceu com o objetivo de gerar uma consciência ecológica em cada ser humano, preocupada com o ensejar a oportunidade de um conhecimento que permitisse mudar o comportamento voltado à proteção da natureza. O desenvolvimento sustentável deve estar também aliada à Educação Ambiental. A família e a escola devem ser os iniciadores da educação para preservar o ambiente natural. A criança, desde cedo, deve aprender a cuidar da natureza. No seio familiar e na escola é que deve iniciar a conscientização do cuidado com o meio ambiente. É fundamental essa Educação Ambiental, pois, responsabilizará o educando para o resto de sua vida.
Uma das formas de levar Educação Ambiental à comunidade é pela ação direta do professor na sala de aula e em atividades extracurriculares. Através de atividades como leitura, trabalhos escolares, pesquisas e debates, os alunos poderão entender os problemas que afetam a comunidade onde vivem; serão instados a refletir e criticar as ações de desrespeito à ecologia, a essa riqueza que é patrimônio do planeta e de todos os que nele se encontram. Os professores são a peça fundamental no processo de conscientização da sociedade dos problemas ambientais, pois buscarão desenvolver em seus alunos hábitos e atitudes sadias de conservação ambiental e respeito à natureza, transformando-os em cidadãos conscientes e comprometidos com o futuro.
Qualquer ação de proteção ambiental deve passar pela Educação Ambiental. Na Carta de Belgrado de 1975, foi apresentada uma linha de ação em que diz: (a) conscientizar os cidadãos de todo mundo sobre o problema ambiental; (b) disponibilizar o acesso a conhecimentos específicos sobre o meio ambiente; (c) promover atitudes para a preservação ambiental; (d) desenvolver habilidades específicas para ações ambientais; (e) criar uma capacidade de avaliação das ações e dos programas implantados; (f) promover a participação de todos na solução dos problemas ambientais. O que precisa ser feito é acelerar a conscientização ecológica e construir uma cultura ambiental que se imponha àquela do consumo.
A Educação Ambiental para a sustentabilidade deve permitir que a educação se converta em uma experiência vital, alegre, lúdica, atrativa, criadora de sentidos e significados, que estimule a criatividade e permita redirecionar a energia e a rebeldia da juventude para a execução de projetos de atividades com a construção de uma sociedade mais justa, tolerante, equitativa, solidária, democrática e participativa, na qual seja possível a vida com qualidade e dignidade. Na atualidade se impõe a necessidade da educação para o desenvolvimento sustentável e do controle do meio ambiente e da gestão ambiental por meio de legislação específica.
