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  A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR PARA O SUCESSO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Por JORGE ESCHRIQUI O professor tem um papel importante na educação inclusiva, pois a sua atuação no processo de ensino e aprendizagem é fundamental para a formação dos estudantes para o exercício de uma cidadania que deve ser pautada no respeito e reconhecimento das diferenças entre os indivíduos. Isso demanda uma mudança de mentalidade e atitude por parte dos alunos, cujo principal aprendizado se dá por meio do exemplo proporcionado pelo docente em suas práticas pedagógicas cotidianas ao lidar com turmas com discentes de diferentes origens sociais, etnias, religiões e opções sexuais e que ainda podem apresentar deficiência visual, auditiva, intelectual e física. O exemplo propiciado pela mentalidade e comportamento do professor em sala de aula no sentido de favorecer a integração de todos os alunos indistintamente é fundamental para a convivência, o respeito e a valorização das diferenças por parte destes....
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ADAPTADAS À REALIDADE LOCAL NOS PRIMÓRDIOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: OS JESUÍTAS MANUEL DA NÓBREGA E ANTÔNIO ANCHIETA E A CATEQUIZAÇÃO DOS INDÍGENAS NA COLÔNIA Por LUIZ ALVES DE MATTOS/ SERAFIM LEITE/ ALFREDO BOSI (1) O realismo pedagógico de Padre Manuel da Nóbrega (Por LUIZ ALVES DE MATTOS) O plano de instrução elaborado por Manuel da Nóbrega para os indígenas continha aspectos de realismo pedagógico, pois levava em conta as condições específicas da colônia. Além de um plano de instrução para os indígenas do sexo masculino, Nóbrega também elaborou um 'projeto de educação para o sexo feminino' que, entretanto, não teve acolhida na Metrópole, que, afinal, só iria sancionar a criação de escolas femininas para a cidade de Lisboa em 1815. A principal estratégia utilizada para a organização do ensino, tendo em vista o objetivo de atrair os 'gentios', foi agir sobre as crianças. Para isso se mandou vir de Lisboa meninos órfãos, para os quai...