HISTÓRIA, PENSAMENTOS E LITERATURA

A AÇÃO DOCENTE NO BRASIL CONTEMPORÂNEO: PARA UMA REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE A ÉTICA PROFISSIONAL DO PROFESSOR A PARTIR DO FILME "O CLUBE DO IMPERADOR" Por JORGE ESCHRIQUI O filme "O Clube do Imperador" se passa em uma escola norte-americana de classe alta. Nela o professor Hundert, amante da Filosofia e História Antiga, procura despertar em seus alunos a prática da reflexão sobre si (consciência de si) e da atenção sobre o mundo (consciência do outro) como forma de se desvincular de um processo de ensino e aprendizagem que compreende o discente apenas como um depósito de conteúdos (educação bancária conforme Paulo Freire), ou seja, um sujeito passivo do conhecimento. Nesse sentido, ao adotar as ideias socráticas de valorização do espírito crítico, o professor Hundert busca superar no filme a mera reprodução do conhecimento. É importante lembrar que percorrendo praças e ruas de Atenas, na Grécia Antiga, Sócrates perguntava aos atenienses quais eram os valores...

  OBJETIVO DA EDUCAÇÃO E DO ENSINO Toda ação humana tem um propósito orientado e dirigido em prol daquilo que se quer alcançar. Assim é a ação docente que deve ser realizada em função dos objetivos educacionais. 1) O que são objetivos educacionais? Os objetivos educacionais orientam a tomada de decisão no planejamento porque são proposições que expressam com clareza e objetividade a aprendizagem que se espera do aluno. São os objetivos que norteiam a seleção e organização dos conteúdos, a escolha dos procedimentos metodológicos e definem o que avaliar. Os objetivos são finalidades que se pretende alcançar. Retratam os valores e os ideais educacionais, a aprendizagem dos conteúdos das disciplinas e as expectativas e necessidades de um grupo social. Para se articular os valores gerais da educação (concepção de educação) com as aprendizagens dos conteúdos programáticos e as atividades que o professor pretende desenvolver em sua aula, deve-se elaborar os objetivos gerais e os es...