HISTÓRIA, PENSAMENTOS E LITERATURA

  ASPECTOS DO PLANEJAMENTO E DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO (1) Regulamentos de ensino: Os regulamentos de ensino são ferramentas que permitem o prosseguimento do processo educativo sistematizado. Todas as suas ações têm como finalidade aprovar os objetivos que a escola pretende alcançar. O propósito da escola é que os alunos obtenham os conhecimentos produzidos pela humanidade e ampliem as possibilidades de operá-los, transformá-los e redirecioná-los em suas vidas. (2) Projeto Político Pedagógico: O Projeto Político Pedagógico (PPP) surge da construção coletiva da educação escolar. Ele é a tradução maior da organização pedagógica que a escola faz de suas finalidades a partir das necessidades que lhe são colocadas diante dos recursos humanos e materiais. O Projeto Político Pedagógico obtém coerência à medida que apresenta a realidade na qual se insere, destacando como são organizadas as práticas para trabalhar com o seu público. O seu enfoque é o eixo princ...

  PLANEJAMENTO DA AÇÃO DIDÁTICA Na prática pedagógica atual o processo de planejamento do ensino tem sido objeto de constantes questionamentos quanto à sua validade como instrumento eficaz de melhoria qualitativa do trabalho do professor. Os motivos de tais questionamentos são vários e se apresentam em diferentes níveis na prática docente. A vivência do cotidiano escolar tem evidenciado situações bastante questionáveis neste sentido. 1. Os currículos e os conteúdos Os objetivos educacionais propostos nos currículos dos cursos apresentam-se confusos e desvinculados muitas vezes da realidade social. Os conteúdos a serem trabalhados, por outro lado, são definidos de forma autoritária, pois os professores normalmente não participam desta tarefa. Nestas condições, tendem a se mostrarem sem ligações significativas com as experiências de vida dos alunos, os seus interesses e as suas necessidades. 2. Os recursos de ensino Os recursos disponíveis para o desenvolvimento do ...